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Mostrando entradas de marzo, 2021

ODISEA 2021: Clasificación final en Andalucía

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      Una vez concluido el plazo de reclamaciones establecido en las Bases del Concurso Odisea 2021 y atendidas las reclamaciones, publicamos hoy la Clasificación definitiva del mismo en Andalucía. Los premios de esta edición han sido para los siguientes equipos: Premio Grupo Centro Localidad Puntuación total 1º LAS ASCLÉPIDES IES ZOCO CÓRDOBA 73 2º JONIA IES MACARENA SEVILLA 71 3º VIOLULAE IES CAPELLANÍA ALHAURÍN DE LA TORRE (MÁLAGA) 69          Puesto que no ha habido empate a puntos en el primer puesto, en esta edición no es necesario celebrar un desempate de la fase local y el equipo LAS ASCLÉPIDES, del IES ZOCO, de Córdoba, representará a Andalucía en la fase estatal el próximo día 21 de abril.         Recordamos que, de acuerdo con las Bases, el empate para los puestos siguientes se resuelve a favor del equipo que haya empleado menos tiempo en el preguntón (Base XVIII) y también que un mismo centro no puede recibir más de un premi

Proyecto de Innovación "Píldoras educativas en acción: un revitalizante para el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudios y pensamiento clásicos en la Universidad" (UCA)

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PROYECTO DE INNOVACIÓN Y MEJORA DOCENTE   (UCA)   Curso 2020/21   Título : "Píldoras educativas en acción: un revitalizante para el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudios y pensamiento clásicos en la Universidad" Profesora responsable : Inmaculada Rodríguez Moreno  (Dpto. de Filología Clásica: Filología Griega) Código : sol-202000161841-tra Plazo de ejecución : 30 de septiembre de 2021 Resumen : Aplicación de las llamadas "píldoras educativas" al proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas y pensamiento clásicos (griego y latín) en las aulas universitarias. Este formato didáctico basado está basado en pequeñas dosis de contenidos, elaborados y grabados por los propios estudiantes en cualquier soporte audiovisual bajo la coordinación del profesorado participante de las Universidad de Cádiz, Granada y Autónoma de Madrid, con la colaboración de la Asociación Internacional " Alma Clásica" . Profesores participantes:  a) Universidad de Cádiz: Sa

Proyecto de Innovación “Biblioteca Digital de autores grecolatinos del Grado de Filología Clásica” (UCA)

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PROYECTO DE INNOVACIÓN Y MEJORA DOCENTE (UCA) Curso 2020/21 "Introduciendo el ideal de crowdsourcing en las áreas de Artes y Humanidades: el software de gestión bibliográfica como herramienta para el reto de ensamblar una biblioteca digital de los autores grecolatinos del Grado de Filología Clásica" Profesor responsable : Antonio Dávila Pérez (Dpto. de Filología Clásica: Filología Latina) Código : sol-202000161715-tra Plazo de ejecución : 30 de septiembre de 2021 Resumen :  Estudio, exploración y aplicación de las posibilidades del software de gestión de referencias bibliográficas como herramienta para recabar, organizar, enriquecer y exportar de forma colaborativa una Biblioteca digital de autores grecolatinos estudiados en el Grado de Filología Clásica de la Universidad de Cádiz. Profesores participantes:  a) Bibliotheca Graeca (Dpto. de Filología Clásica. Filología Griega): Pamina Fernández: Esquilo, Lisias Rafael Gallé: Heródoto, Tucídices Sandra Plaza: Aris