11 de diciembre de 2017

Comunicado de la FAEC ante la supresión de la materia de Griego I en el IES Abdera de Adra (Almería)


Estimados/as colegas:

      Durante los días 3, 4 y 5 del presente mes he estado en Almería con motivo de un concurso de Profesor Titular de Filología Latina de su Universidad. Durante esos días he mantenido una reunión de trabajo, como Vicepresidente de la Federación Andaluza de Estudios Clásicos (FAEC), con varios compañeros de Filología Griega y Filología Latina para informarnos bien sobre el problema suscitado en el IES Abdera de Adra con la supresión del Griego I, problema este mucho más complejo de lo que se ha comunicado en prensa, pero cuyo telón de fondo es el mismo que el que venimos denunciando desde hace tiempo: el intento de acabar con nuestros estudios por un un camino que se veía venir desde el momento en que cada centro puede organizar su plan de estudios ad libitum.

        Posteriormente nos hemos puesto en contacto los distintos Presidentes de las Delegaciones de Estudios Clásicos de Andalucía y hemos redactado el comunicado que os adjunto, y que firma en nombre todos nosotros nuestro querido compañero Cristóbal Macías Villalobos, Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Málaga.

        El problema, sin embargo, es de mucho mayor calado que el del IES de Adra, pues afecta a otros muchos IES a nivel nacional y, como señalé en la reunión de la Junta Nacional de Estudios Clásicos del 17 de noviembre, debe plantearse ante el Gobierno de la Nación, pues es el que realmente tiene competencias para solucionarlo de raíz.

          Esa realidad no ha de impedirnos que también hagamos nuestros deberes ante la Junta de Andalucía, como de hecho se está haciendo y se continuará haciendo desde distintos foros e instancias académicas: os comunico que la FAEC, junto con la Sociedad de Estudios Latinos, CulturaClasica.com y el Instituto de Estudios Humanísticos, ha solicitado ya una reunión en la Junta de Andalucía para solucionar este y otros problemas pendientes y estamos a la espera de que se nos dé día y hora.

        Atentamente,

        José María Maestre Maestre
        Vicepresidente de la Federación Andaluza de Estudios Clásicos (FAEC)
        Presidente de la Delegación en Cádiz de la SEEC




27 de noviembre de 2017

IV edición del concurso de Cultura Clásica 'Odisea 2018'


          
              ODISEA 2018
         La muerte en Grecia y Roma

     

         La Sección de Cádiz de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC) convoca la 4ª edición del concurso ODISEA, en la que podrán participar todos los alumnos y alumnas que así lo deseen, pertenecientes a cualquiera de los Centros Oficiales de Enseñanza Secundaria de la provincia de Cádiz. 

      Tendrá lugar entre los días lunes 5, martes 6, miércoles 7 y jueves 8 de febrero (1ª fase), y los días miércoles 21 de febrero y miércoles 1 de marzo (desempate local y fase final estatal, respectivamente), según se detalla en el calendario adjunto. 

       La inscripción tendrá lugar desde el lunes 1 de diciembre de 2017 hasta el domingo 31 de enero de 2018, ambos inclusive, rellenando el formulario de inscripción directamente en la web del concurso (http://www.odiseaconcurso.org/an

       En esta edición participarán las secciones de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC) de Andalucía (Secciones de Cádiz, Córdoba, Granada-Jaén-Almería, Málaga y Sevilla-Huelva), Aragón, Asturias (que participa por primera vez en colaboración con la Asociación asturiana de profesores de Latín y Griego), Canarias, Galicia, Extremadura, Valencia-Castellón, Valladolid, Madrid y la Associació de Professorat de Llengües Clàssiques de Catalunya (APLEC). 

       Este certamen, aunque abierto a todos los alumnos y las alumnas de los Centros educativos de la provincia de Cádiz, está dirigido principalmente a los alumnos de Cultura Clásica, Latín y Griego, sin más pretensión que sacar la Cultura Clásica de las aulas, al menos, por unos días. La celebración del concurso coincidirá en las mismas fechas en todas las Comunidades. Las preguntas se ceñirán al currículo de Cultura Clásica, Latín y Griego que se imparte en los centros y, como se establece en las bases, cada día versarán sobre aspectos concretos del tema elegido en cada edición. 

       Navegaremos en esta aventura de ODISEA 2018 teniendo como horizonte un nuevo tema: “La muerte en Grecia y Roma” (en Twitter con el hastag #OdiseaXVIII): 
     ¡Dioses subterráneos! ¡Oh, Hades, y tú, divina Perséfone! ¡Escuchadnos desde el reino de las sombras! Inspirad las mentes de nuestros alumnos que van a emprender un viaje infernal, una odisea hacia las profundidades de la Tierra, en busca de monstruos, dioses y personas. 
      Se lanzarán a buscar las puertas del Infierno, a localizar el río que lo separa del mundo de los vivos, a temblar ante la tenebrosa laguna subterránea, a conocer un perro guardián de tres cabezas, el alma de un adivino o el espíritu de la madre de un héroe muerto muy joven, un rey decapitado, hombres y mujeres sufriendo castigos eternos, el fantasma de un rey sabio, una ninfa que no puede volver a la vida, una heroína que enterró a su hermano contra las órdenes de un rey, niños que murieron víctimas de sus propios padres, gobernantes y gente del pueblo que perecieron en una epidemia terrible, hombres reales cuya muerte en la derrota ha sido tan heroica que supera a la victoria de los vencedores... 

      Nuestra nave recorre por cuarta vez esta aventura en la navegación por el proceloso mar de los centros de Secundaria de la comunidad andaluza y por ello ansiamos arribar a nuestra isla sanos y salvos, pero también más sabios. Dejemos a nuestros alumnos que se enfrenten como modernos héroes a las preguntas y disfruten de la satisfacción de las respuestas encontradas con su esfuerzo, que lleguen sanos a Ítaca y culminen su travesía sin consultar al oráculo más que lo estrictamente necesario. 

 Agite, iuvenes nautae! 

E portu Gaditano conscendite nobiscum navem 'Odysseam' et secundis ventis plenissimisque velis mare navigemus procellosum retis universalis!

 Ἀγαθῇ τύχῃ




13 de noviembre de 2017

IV Jornadas científicas sobre literatura helenística


IV JORNADAS CIENTÍFICAS SOBRE LITERATURA HELENÍSTICA 
“TEXTO POÉTICO Y TEXTO EN PROSA: 
ANÁLISIS DE LAS INTERSECCIONES GENÉRICAS” 
(Segunda Parte) 

Organizadas por el “Grupo para el estudio filológico de textos griegos helenísticos y tardíos” (HUM 426) del Plan Andaluz de Investigación,con la colaboración del Departamento de Filología Clásica, la Delegación Gaditana de la SEEC y la Escuela Doctoral (EDUCA) 

Universidad de Cádiz, 27 y 28 de noviembre de 2017 
Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras


             Las Jornadas Científicas sobre Literatura Helenística aspiran a consolidarse en el calendario de eventos científicos organizados regularmente por los Grupos de Investigación adscritos al Departamento de Filología Clásica de la Universidad de Cádiz. Constituyen estas Jornadas un ciclo de conferencias de carácter científico sobre el análisis filológico y literario de textos griegos de las Épocas Helenística e Imperial a cargo de reconocidos especialistas de ámbito nacional y otros prestigiosos colegas de universidades extranjeras a los que acompañan parte de los investigadores del “Grupo de investigación para el análisis de textos griegos helenísticos y tardíos” del Plan Andaluz de Investigación (HUM 426). 

             En esta IV edición los organizadores dan continuidad al marco temático “Texto poético y texto en prosa: análisis de las intersecciones genéricas”, que se inició el pasado curso, y en ella se abordarán, desde presupuestos metodológicos sustentados en la moderna teoría literaria sobre los géneros, diferentes aspectos relativos a los géneros en prosa y géneros en verso desde los inicios del Helenismo (ss. IV-III a.C.) hasta los autores de la Época Imperial.


PROGRAMA y FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

23 de septiembre de 2017

Muy urgente. Campaña por las Humanidades y el griego

         
          Estimados colegas:

       Llevamos varios años viendo venir lo que por desgracia parece haber comenzado a suceder a comienzos de este curso: la eliminación del itinerario de Humanidades y de la asignatura del Griego en muchos de los I.E.S. a nivel nacional. Adjunto os remito la carta que nos acaban de enviar desde la sede central de la SEEC en Madrid, donde he intervenido en reiteradas ocasiones haciendo ver que esto iba a ocurrir. La autonomía de los Centros se nos ha vuelto en contra, como era de prever.

       Os ruego que a la mayor brevedad nos indiquéis cuál es la situación de vuestros Centros respecto a las dos cuestiones que aparecen en la carta adjunta:
 1) ¿Se ofrece el itinerario de Humanidades en el centro?
 2)  Si es así, se está impartiendo este año la material de Griego en I de Bachillerato? 
      Os ruego enviéis los datos al siguiente email de nuestro Departamento: filologia.clasica@uca.es, para que podamos saber con certeza cuál es nuestra situación, compararla con la de Andalucía y trasladar el asunto a la Junta de Andalucía. Os ruego también que remitáis nuestro correo a cuantos compañeros o compañeras creáis que les puede interesar.

     Es absolutamente necesario movilizarnos.

 Un fuerte abrazo 

 José María Maestre Maestre, 
Presidente de la Delegación Gaditana de la SEEC 
y Vicepresidente de la FAEC



           Estimados amigos y colegas:  
       Según nos comunican muchos profesores y socios, la situación del itinerario de humanidades y, más en concreto, de la asignatura de Griego en el Bachillerato se está hacienda desesperada. Numerosos centros de toda España han eliminado la materia e, incluso, todo el itinerario. La Comisión Ejecutiva de la SEEC considera que es urgente iniciar acciones que impidan el avance de este proceso y que, en la medida de lo posible, lo reviertan. 
        Para ello, en primer lugar, hace falta tener datos ciertos sobre la situación en los centros. Por ello, os pedimos que intentéis recabar tanta información como podáis sobre los centros de Bachillerato de vuestras respectivas secciones, bien dirigiéndoos a ellos, bien obteniendo la información por otra vía.         
       Los datos que nos interesa conocer, que pueden ser las preguntas que se formulen, son dos: 
1) ¿Se ofrece el itinerario de Humanidades en el centro?
2) Si es así, se está impartiendo este año la material de Griego en I de Bachillerato? 
          Con objeto de no perder tiempo, os rogamos que, a ser posible, en el plazo de 15 días, es decir, el viernes día 6 de octubre nos hagáis llegar los datos que ya obren en vuestro poder. Nos interesa conocer también, como medida de contraste, cuántos centros imparten Bachillerato en el ámbito de vuestras respectivas secciones. Así podremos conocer la representatividad de la muestra.  
      Un cordial saludo,  
      Jesús de la Villa
      Presidente de la SEEC

22 de septiembre de 2017

Dos nuevas Cátedras de Filología Latina en la UCA

    
      Los pasados días 19 y 20 de septiembre tuvieron lugar en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz sendos Concursos de acceso a Cátedra de Filología Latina (plazas DF4624 y DF4625), convocados por Resolución de la Universidad de Cádiz, de fecha 7 de junio de 2017 (BOE nº 150 de 24 de junio de 2017).

     La plaza DF4624 (Línea de investigación preferente: "La recepción humanística de la Naturalis historia de Plinio") fue ganada por la profesora doctora Dña. Sandra I. Ramos Maldonado, acreditada por la ANECA para el acceso al cuerpo de Catedráticos de Universidad con fecha de 10 de julio de 2014. El acto de presentación, exposición de los méritos alegados en el currículum y defensa del Proyecto de investigación por la concursante tuvo lugar el día 19 de septiembre:  

Dña. Sandra I. Ramos Maldonado

     La plaza DF4625 (Línea de investigación preferente: "Los tratados humanísticos De rerum inventoribus") fue ganada por el profesor doctor D. Antonio Serrano Cueto, acreditado por la ANECA para el acceso al cuerpo de Catedráticos de Universidad con fecha de 1 de octubre de 2014. El acto de presentación, exposición de los méritos alegados en el currículum y defensa del Proyecto de investigación por el concursante tuvo lugar el día 20 de septiembre:

D. Antonio Serrano Cueto

      Las Comisiones Juzgadoras estuvieron formadas por los profesores doctores Dña. Isabel Velázquez Soriano (CU de la UCM), D. José Manuel Díaz de Bustamante (CU de la USC) y D. Manuel Molina Sánchez (CU de la UGR).



9 de julio de 2017

Graduaciones 2017


      Desde la Delegación gaditana de la SEEC felicitamos a los nuevos Graduados en Filología Clásica (6 de julio) y a los doblemente Graduados en Filología Clásica con Estudios Ingleses y Filología Clásica con Filología Hispánica (7 de julio). No están todos los que son, pero sí son todos los que están:

PCEO-Filología Clásica-Estudios Ingleses

Doble Grado en Filología Clásica y Filoogía Hispánica

Grado en Filología Clásica

2 de julio de 2017

II Jornadas de Innovación Docente UCA





      Entre el 4 y el 6 de julio de 2017 en la Facultad de Ciencias del Campus de Puerto Real de la UCA se celebrarán las II Jornadas de Innovación Docente

    Nuestro colega Antonio Dávila inttervendrá en la última jornada hablando de un proyecto en el que participan todos los profesores del área de Filología Latina de la UCA:
 "I-digital!: Introducción en el grado de Filología Clásica de recursos y herramientas para la edición crítica digital".

25 de mayo de 2017

Entrega de premios de la 'VIII Olimpiada de lenguas clásicas'


     La Universidad de Cádiz, desde el departamento de Filología Clásica de la Facultad de Filosofía y Letras y con la colaboración de la Delegación gaditana de la Sociedad Espeñola de Estudios Clásicos, ha celebrado la entrega de premios de la VIII Olimpiada de lenguas clásicas en el salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras. En esta edición, la Olimpiada ha contado con la participación de 140 alumnos y alumnas de 24 institutos de la provincia de Cádiz y uno de Málaga. 

Ganadores de la VIII Olimpiada de lenguas clásicas (FOTOS)

     La directora de Secretariado de Procesos Académicos de la UCA, Carmen Jover Ramírez, ha presidido el acto junto el vicedecano de Grados y Ordenación Académica, Manuel Sánchez Ortiz de Landaluce, el director del Departamento de Filología Clásica, José Mª Maestre Maestre, la secretaria de la Delegación Gaditana de la Sociedad Española de Estudios Clásicos y Coordinadora del Grado en Filología Clásica, Sandra Ramos Maldonado, y los organizadores de la Olimpiada y profesores del departamento de Filología Clásica, Rafael Gallé Cejudo (Filologia Griega) y Eduardo del Pino González (Filología Latina).

Autoridades académicas y organizadores

        Sus organizadores han explicado que “el concurso ha ofrecido a los competidores un primer contacto con el ejercicio de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad y de Admisión, con la propia Universidad de Cádiz, así como una jornada de convivencia con otros jóvenes con idéntica vocación”. Igualmente, ha permitido “a los profesores del departamento de Filología Clásica de la UCA una nueva jornada de convivencia con los propios jóvenes y con su profesorado, cuyo excelente trabajo ha quedado demostrado por la excelencia de los ejercicios ganadores y por la altura del nivel general”. 

         Los ganadores de la modalidad de latín han sido:
1º premio: Salma Rambouk Boularquah (IES. Torre Almirante – Algeciras)
2º premio: Borja Sánchez Mingoya (IES El Convento – Bornos)
3º premio: Esther María Martín Sánchez (IES. Guadaiza- San Pedro de Alcántara)
Accésit primero: Lola Aragón Ramírez (IES Fuerte de Cortadura – Cádiz) 
Accésit segundo: Manuel Víctor Salcedo Godoy (IES. Torre Almirante – Algeciras). 
       Los ganadores de la modalidad de griego han sido:
1º premio: José Ángel Ceballo Caraballo (IES El Convento – Bornos)
2º premio: Blanca Sánchez Cosme (IES Ciudad de Hércules -Chiclana) 
3º premio: Sara Barbosa Gutiérrez (IES Huerta del Rosario – Chiclana). 
Accésit primero: Ana Isabel Alarcón Gómez (SAFA San Luis–El Puerto de Santa María)
Accésit segundo: Esther María Martín Sánchez (IES. Guadaiza- an Pedro de Alcántara).
*
Entrega de premios (Noticias UCA)

    Agradecemos a Sonia Martínez González, Prensa y Relaciones Informativas Gabinete de Comunicación y Marketing Universidad de Cádiz, la realización y envío de las fotos:



24 de mayo de 2017

Comparencia del Presidente la SEEC en el Congreso de Diputados


       Comparecencia el 23 de mayo de 2017 de D. Jesús de la Villa, Presidente de la Sociedad Española de Estudios Clásicos, ante la Subcomisión del Pacto Educativo en el Congreso de los Diputados sobre La enseñanza de las materias clásicas en el sistema educativo español: análisis y propuestas. 


Vídeo de la sesión (comparecencia de D. Jesús de la Villa a partir del minuto 3:12):

14 de mayo de 2017

Celebración de la VIII Olimpiada de lenguas clásicas


Inauguración de la VIII Olimpiada de lenguas clásicas de la Universidad de Cádiz a cargo de la Directora de Secretariado de Procesos Académicos (Dña. Carmen Jover), del Decano de la Facultad de Filosofía y Letras (D.Jacinto Espinosa), del Director del Departamento de Filología Clásica (D. José Mª Maestre), la Coordinadora del Grado de Filología Clásica (Dña. Sandra Ramos) y los organizadores, los profesores D. Rafael Gallé y D. Eduardo del Pino.
Los 145 alumnos inscritos posan con los organizadores, los profesores y el comité de bienvenida.
Alumnos de Filología Clásica que han colaborado en la organización:
Sara, Sandra, Daniel, Eva, Celia y Rocío.
Los profesores que han acompañado a los participantes en la Olimpiada
Prueba de griego
Prueba de latín

Agradecemos a Tamara Hoyo el reportaje fotográfico.



4 de mayo de 2017

2ª Circular de la VIII Olimpiada de Lenguas Clásicas


     Publicamos la 2.ª circular de la VIII Olimpiada de Lenguas Clásicas - 2017 que se celebrarán el próximo martes 9 de mayo. Normalmente la Olimpiada se celebra en viernes, pero este año por problemas de confluencia con las XXIII Jornadas de Filología Clásica en homenaje a J. Guillermo Montes Cala hemos tenido que retrasarla unos días.


27 de abril de 2017

XXIII Jornadas de Filología Clásica. Homenaje póstumo a José Guillermo Montes Cala (4ª sesión y Clausura)


UNIVERSIDAD DE CÁDIZ 
XXIII JORNADAS DE FILOLOGÍA CLÁSICA 

INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y ACTUALIZACIÓN CURRICULAR 
Cádiz, 4-5  MAYO de 2017

26 de abril de 2017

'Las Coéforas' de Esquilo en Baelo Claudia


Grupo de Teatro BALBO
Director: Emilio Flor (Pto. de Sta. María)

Las Coéforas de Esquilo
El cadáver de Agamenón es arrastrado en una red

  Un grupo de estudiantes y profesores de Filología Clásica y otros Grados de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA acudió ayer al teatro de Baelo Claudia para asistir a la representación de la tragedia esquilea Las Coéforas por el Grupo de teatro BALBO de El Puerto de Santa María (dirigido por Emilio Flor), en el marco de las Jornadas de teatro grecolatino de Andalucía. También se realizó una visita guiada al recinto arqueológico.

        El grupo de teatro BALBO ha conseguido el Primer Premio en el Concurso Nacional de Teatro Grecolatino en 2011, 2008 y en 2016. Asimismo ha recibido reconocimiento especial en el Festival Internacional de Teatro de Braga “Mimarte” (Portugal 2006). Ha participado en distintos festivales com el Festival Nacional de Teatro Clásico de Mérida (LIII edición 2.007), el Festival Internacional de Verào de Coimbra (Portugal), el Festival de Teatro de Regina en Casas de Reina (Badajoz), el Festival de Teatro de Almuñécar y el Festival de Teatro de Comedias de El Puerto de Santa María.

Orestes acaba de matar a Clitemnestra y Egisto

Anagnórisis de Orestes por Electra

Baño de Agamenón (representado para contextualizar la obra)

Estudiantes y profesores de Filología Clásica y otros Grados
de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA
Agradecemos al profesor Manuel Sánchez Ortiz de Landaluce las fotos.

26 de marzo de 2017

XXIII Jornadas de Filología Clásica. Homenaje póstumo a José Guillermo Montes Cala (2ª y 3ª sesión)


UNIVERSIDAD DE CÁDIZ 
XXIII JORNADAS DE FILOLOGÍA CLÁSICA 

HOMENAJE PÓSTUMO 
AL PROFESOR  JOSÉ GUILLERMO MONTES CALA 
 *

INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y ACTUALIZACIÓN CURRICULAR 

Cádiz, 4-5  y 17-19 de ABRIL de 2017

16 de marzo de 2017

VIII Olimpiada de lenguas clásicas: 9 de mayo


VII OLIMPIADA DE LENGUAS CLÁSICAS 
(CÁDIZ, 9 DE MAYO DE 2017) 

A la atención del profesorado de las asignaturas de Griego y Latín de Bachillerato de los centros de Enseñanza Media de la provincia de Cádiz. 

Queridos colegas: 

        En nombre del Departamento de Filología Clásica, la Delegación Gaditana de la SEEC y otras entidades colaboradoras de la Universidad de Cádiz, nos ponemos en contacto un año más con vosotros para informaros de la convocatoria de la VIII Olimpiada de Lenguas Clásicas dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato. Este año la fecha prevista es el martes 9 de mayo. 

        Afrontamos esta Olimpiada con renovada ilusión. Los cambios que se anunciaban en la legislación relativa al acceso a la Universidad nos situaban en principio en un escenario muy poco amable; sin embargo, gracias a la actuación ágil y competente de los responsables de la Junta de Andalucía, de la Universidad y de las Ponencias Interuniversitarias de Griego y Latín de Andalucía los efectos de esos cambios han quedado prácticamente neutralizados. En cualquier caso, este año con más razón que nunca la Olimpiada puede convertirse para vuestro alumnado en el primer y mejor ensayo de cara a la pruebas de acceso a la Universidad, no solo por el hecho de poder sacudirse el “miedo escénico” de examinarse en el contexto universitario, sino también por el de poder contar con un mes de antelación con un modelo de examen similar al de las PEBAU y confirmar definitivamente que los cambios son menores. 

         El Departamento de Filología Clásica de la Universidad de Cádiz quiere con la celebración de esta prueba corresponder de algún modo al esfuerzo docente y pedagógico que hacéis en los Centros e Institutos de Enseñanza Media manteniendo un año más la filosofía que preside esta iniciativa: estimular el interés por las lenguas clásicas y su cultura entre los jóvenes estudiantes, premiar su esfuerzo y la excelencia académica, pero, sobre todo, fomentar con este concurso los puntos de encuentro entre la Enseñanza Secundaria y la Universidad de Cádiz. Por ello os rogamos que difundáis las bases de la convocatoria que os enviamos en archivo adjunto entre vuestro alumnado y lo animéis a participar en el concurso. Desde el Departamento de Filología Clásica lo difundiremos a través de las redes sociales, pero sería conveniente que también vosotros le dierais difusión, ya que nadie que pudiera estar interesado debería faltar a esta cita por un error de comunicación. Por último, confiamos en que esta iniciativa goce de la cálida acogida que a lo largo de estos años ha tenido entre vuestros alumnos. 

       Gracias de antemano por vuestra colaboración.

       Saludos cordiales,

       Rafael J. Gallé Cejudo (Profesor del Área de Filología Griega, UCA)
       Eduardo del Pino González (Profesor del Área de Filología Latina, UCA)

15 de marzo de 2017

Brillante defensa de Tesis Doctoral


        Ayer, día 14 de marzo, en el contexto de las XXIII Jornadas de Filología Clásica. Homenaje póstumo a José Guillermo Montes Cala, tuvo lugar en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz la defensa pública de la Tesis Doctoral titulada La 'Austriaca siue Naumachia' de Francisco de Pedrosa. Estudio introductorio, edición crítica, traducción anotada e índices, realizada por D. Juan Carlos Jiménez del Castillo, antiguo alumno de esta Universidad y queridísimo compañero, bajo la dirección del Dr. D. José María Maestre Maestre y el Dr. D. Bartolomé Pozuelo Calero. 

Juan Carlos rodeado de sus directores de Tesis y los miembors del Tribunal
 
          Un tribunal de ilustres especialistas, formado por los Doctores D. Eustaquio Sánchez Salor, Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Extremadura (Presidente), D. Arnaldo do Espirito Santo, Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Lisboa (Vocal) y D. César Chaparro Gómez, Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Extremadura (Secretario), fue el encargado de juzgar esta Tesis, que obtuvo la más alta calificación. 

Amigos y compañeros felicitan al nuevo Doctor.

2 de marzo de 2017

XXIII Jornadas de Filología Clásica. Homenaje póstumo a José Guillermo Montes Cala


UNIVERSIDAD DE CÁDIZ 
XXIII JORNADAS DE FILOLOGÍA CLÁSICA 

HOMENAJE PÓSTUMO 
AL PROFESOR  JOSÉ GUILLERMO MONTES CALA 
 *

INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y ACTUALIZACIÓN CURRICULAR 

Cádiz, 13 y 14 de marzo de 2017

PROGRAMA de las  XXIII Jornadas  de Filología Clásica - UCA
Homenaje póstumo a José Guillermo Montes Cala 2017 - 1ª SESIÓN on Scribd

21 de febrero de 2017

Jornadas de Metodologías activas en Almendralejo


Richard Alen me fecit.
         El pasado fin de semana tuvieron lugar en Almendralejo (Badajoz) unas  Jornadas de Metodologías activas para las lenguas clásicas, organizadas por el Centro de Profesores y Recursos de la ciudad. Agradecemos a los organizadores y en especial a su promotor, el profesor Carlos Cabanillas, la invitación cursada a uno de nuestros profesores del Departamento de Filología Clásica y miembro de la junta directiva de la Delegación gaditana de la SEEC, agradecimiento que queremos hacer público a través de nuestra página oficial.

     Las ponentes invitadas fueron Sandra Ramos (Universidad de Cádiz) y Ana Ovando (IES Violant de Casalduch), que en el ámbito de la lengua latina y griega, respectivamente, mostraron a los participantes las últimas novedades y actividades relacionadas con las metodologías activas aplicadas en España a la enseñanza de las lenguas clásicas.

       Al mismo tiempo tuvieron lugar una interesantísima puesta en común de experiencias llevadas a cabo por profesores (Olga Vázquez -Odisea: una experienca ABP-, Mario del Río  -Nunc est loquendum y Delirant isti eTwinnienses Romani!-, Santiago Campo -CAELVM- y Manuel Sanz -"La pronunciación erasmiana del griego antiguo"), unos talleres sobre cultura clásica (Asociación Ara Concordiae), una mesa redonda y una visita por los lugares históricos de la zona, en concreto a las termas de Alange (guiada por Juan Diego Carmona de Arkeographos).

      Las Jornadas tuvieron un enorme éxito de participación y sirvieron sobre todo para poner en evidencia la tendencia en aumento de un deseo cada vez más reclamado por  profesores de enseñanza secundaria de un cambio metodológico en la enseñanza de la lengua latina y griega, cambio que pasa por una reformulación de los objetivos. Prueba de ellos son las numerosas actividades que en torno a esta temática se están desarrollando en el extranjero y en nuestro país, como, por ejemplo, el próximo Coloquio que la  SEEC ha organizado en Madrid, en el mes de marzo, sobre "Métodos de enseñanza de latín y griego".

     Os dejamos unas imágenes tomadas por Carlos Cabanillas, que muestran una mínima parte de lo mucho y bueno que allí se compartió y aprendió en apenas dos días, tanto con las ponencias, comunicaciones y talleres como con las conversaciones que entre acto y acto se desarrollaron entre todos los participantes.


Jornadas #ClásicasAlmendralejo

      

19 de febrero de 2017

Odisea 2017 – Clasificación definitiva de la fase autonómica en Andalucía


      Tras celebrarse el desempate de la fase autonómica, la tarde del miércoles 15 de febrero de 2017, y una vez concluido el periodo de reclamaciones establecido en las Bases, éstos fueron los resultados y los nombres de los tres equipos vencedores:
 
Orden
Nombre del Grupo
Nombre del Centro
Localidad
Puntuación Total
CHARITES
I.E.S.LA RÁBIDA
HUELVA
105
LOS AURIGAS
I.E.S.TORRE ATALAYA
MÁLAGA
105
GRIENTINES
I.E.S.NUESTRA SEÑORA LOS REMEDIOS
UBRIQUE (CÁDIZ)
99

    Los premios que se establecían en las Bases son 300 € para el primer equipo, 225 € para el segundo y 150 € para el tercer clasificado y se entregarán a los vencedores en los próximos días por parte de un representante de la Sociedad Española de Estudios Clásicos en cada una de las provincias andaluzas.

       Comienza ahora la fase estatal, en la que los equipos vencedores en cada una de las secciones de la Sociedad Española de Estudios Clásicos se enfrentarán a un nuevo “preguntón” el próximo día 22 de febrero por la tarde, en horario de 17:00 a 20:00 horas, en los centros a los que pertenecen los alumnos de esos equipos:

NombreGrupoNombreCentroLocalidadCentro
1CHARITESIES LA RÁBIDAHUELVA
2A CENÁIES PEDRO DE LUNAZARAGOZA
3PATROCLOS TEAMIES DR. ANTONIO GONZALEZ GONZALEZLA LAGUNA
4PANTOCRATORINSTITUT MONTSERRATBARCELONA
5NAVEZUELAS VERBERATIES MARIO ROSO DE LUNALOGROSÁN (CÁCERES)
6INVICTIIES LAMA DAS QUENDASCHANTADA
7LOS αγγελοι ANGUILASIES LAS CANTERASCOLLADO VILLALBA
8HIEMS ADVENITIES AUSIAS MARCHGANDÍA
9MIRMIDONESIES DIEGO DE SILOÉBURGOS

Se establecen los siguientes premios en la fase estatal, aportados por la SEEC:
1º Equipo clasificado: 390 euros.
2º Equipo clasificado: 210 euros.
3º Equipo clasificado: 150 euros.
4º Equipo clasificado: 90 euros.
5º Equipo clasificado: 60 euros.
      Desde la organización del Concurso Odisea 2017 queremos agradecer a todos los profesores y alumnos su participación en el Concurso y felicitar a los ganadores de esta edición. Tomamos nota de todas las sugerencias y comentarios que pudimos leer en la red o que nos hicisteis llegar directamente. Intentaremos mejorar en una próxima edición.

       Ahora sólo queda apoyar y animar al equipo de Huelva que representará a Andalucía en la gran final estatal que tendrá lugar el miércoles 22 de febrero.

31 de enero de 2017

ODISEA 2017: Últimos días para la inscripción


Estimados amigos y colegas:

     El plazo de inscripción al concurso ODISEA 2017 concluye el próximo 5 de febrero (improrrogable). De momento estos son los datos de participación. En Andalucía se han matriculado 28 profesores y 111 grupos con 301 alumnos en total repartidos del siguiente modo:
  • Cádiz: 7 centros, 7 profesores,  17 grupos, 
  • Sevilla: 4 centros, 5 profesores, 9 grupos
  • Córdoba: 4 centros, 4 profesores, 23 grupos
  • Málaga: 3 centros, 3 profesores, 19 grupos,
  • Jaén: 3 centros, 3 profesores, 23 grupos
  • Granada: 2 centros, 2 profesores, 10 grupos
  • Huelva: 2 centros, 3 profesores, 8 grupos
  • Almería: 1 centro, 1 profesor, 2 grupos

    Como podéis observar, somos la provincia de Andalucía con más centros y profesores participantes. Los datos globales a nivel nacional son los siguientes: 



   Ánimo, aún estáis a tiempo de participar con vuestros estudiantes:
  
     
Gracias por vuestra colaboración.