Informamos del próximo Congreso de Innovación Docente "MOTIV-ARTE II, que se celebrará en la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA, del 13 al 15 de noviembre próximo.
La inscripción en dicho congreso es gratuita y se ha solicitado convalidación de 1 crédito ECTS.
Intervendrán jóvenes investigadores de nuestro Departamento de Filología Clásica:
Laura Jiménez Ríos,
Adam Gil-Bermejo Alfonso y
María Salud Tocino Fernández.
PROGRAMA
13 de noviembre de 2019
16.00-16.30 Recepción e introducción del curso a cargo de los
coordinadores Beatriz Fernández de Castro, Lorenzo Lage Estrugo y Pedro
Trapero Fernández
16.30-17.00 Presentación del libro Motiv-Arte (resultados del anterior congreso) a cargo de
Lilyam Padrón Reyes y
Enrique Ruíz Pilares
Sesión 1:
17.00-17.40 Conferencia:
José Antonio Lucero: “Enseñar historia en el siglo XXI”
Descanso
18.10-18.30 Ponencia:
María Salud Tocino Fernández: “La mitología clásica en el arte: una propuesta interdisciplinar”
18.30-18.50 Ponencia:
Laura Jiménez Ríos: “Jugar con las palabras. Una propuesta para el aprendizaje del léxico grecolatino”
18.50-19.10 Ponencia:
Adam Gil-Bermejo Alfonso: “Enseñar latín y no morir en el intento”
19.10-19.30 Ponencia:
Elena Puerta Moreno: “Motivarte en la clase de lengua extranjera”
19.30-20.00
Ponencia: Andrea Pagés Poyatos: “La compleja inclusión de la variable
género en el currículo de Historia en ESO y Bachillerato. El caso de la
mujer medieval”
20.00-21.00 Debate y mesa redonda con los ponentes
14 de noviembre de 2019
Presentación de proyectos de innovación docente:
16.00-16.20 Emilio Martín Gutiérrez, Enrique Ruíz Pilares, Israel Santamaría Canales, Pedro Trapero Fernández y Javier Catalán González: “El uso de las TIC en la práctica docente: el SIG y la cartografía histórica”
16.20-16.40
José Antonio Ruiz Gil, Javier Catalán González, Pedro Trapero
Fernández, Israel Santamaría Canales y Enrique Ruíz Pilares:
“Inclusión de clases virtuales en la docencia, mediante metodología de
clases invertidas. Cambiar las rutinas en las clases, en el área de
Humanidades”
16.40-17.00 José Juan Díaz Rodríguez: “ARQ-IMED.es Innovación y mejora docente en Arqueología”
17.00-17.20 Alberto Gullón Abao y Lilyam Padrón Reyes
Motivar y aprender: “Utilización de las TIC en la evaluación
sistemática como forma de aprendizaje colaborativo en la asignatura de
Historia de América”
17.20-17.40 Paula Sepúlveda Navarrete: “Proyecto de Fotovoz como herramienta de aprendizaje del trabajo con grupos”
Descanso
Sesión 2:
18.10-18.50 Conferencia:
Manuel Broullón Lozano: “La
experiencia del relato: creatividad con metodología de Aprendizaje y
Servicio (ApS) en enseñanza universitaria del área de Literatura y
Comunicación (2012-2019)”
18-50-19.10 Ponencia:
Diego Salvador Fernández Sánchez: “Del
papel al píxel: la evolución de las técnicas de documentación del arte
rupestre prehistórico y su influencia en el ámbito de la docencia”
19.10-19.30 Ponencia:
Mª Ángeles Gutiérrez Romero: “La docencia en tiempos de Youtube. ¿Es posible incorporar a las clases las nuevas formas de comunicación?”
19.30-19.50 Ponencia:
Ismael Jiménez Jiménez: "Enseñar Historia de América. Una materia y dos enfoques
diferentes en razón al alumnado”
19.50-20.10 Ponencia:
Esperanza López Morales: “Recursos didácticos en Geografía: una aplicación práctica”
20.10-21.00 Debate y mesa redonda con los ponentes
15 de noviembre de 2019
9.00-10.00 Presentación del libro y proyección del documental: “Joaquín Hazañas y la Rúa. El hombre y su biblioteca. El fondo Hazañas”
Manuel Broullón-Lozano
10.00-14.00 Visita
a la exposición “Arte y mito. Los dioses del Prado” con la actividad
“Metodología para clases fuera del aula”, en el que se debatirá en torno
a la mejor manera de realizar un recorrido diacrónico y transversal a
partir de las obras expuestas. A cargo de
Beatriz Fernández de Castro, Lorenzo Lage Estrugo, Eloísa Toscano Gracia y Pedro Trapero Fernández
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